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교육론키워드

저작시기 2016.01 |등록일 2018.05.12 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 3,000원

목차

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본문내용

1
소재본위 교과교육론 관점
p.318
2
교육본위 교과교육론 입장
p.320
3
사명지향적 학문, 인적 서비스 분야
p.321
4
창의·인성 교과로 가정이 적합한 이유(브라운)
p.321
5
가정학과 교육학의 차이(브라운)
p.324
6
교육 받은자로의 특성
p.321,322
7
가정과 교육에 대한 이차원적 이해
p.326
8
수업장학,동료장학,요청장학,자기장학,약식장학,마이크로티칭
p.336 (자기장학,수업장학, 조리2015)
9
구체적인 자기장학 방법
p.338
10
현장연구의 설계
p.343
11
현장연구(양적연구, 질적연구)
p.343

참고 자료

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