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교육학-주제목차

저작시기 2016.01 |등록일 2018.05.12 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,000원

목차

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본문내용

3 조작적 정의
4 약정적 정의
5 교화(위교)
6 형식도야설
7 학교에서 전인교육 구현방안
8 문하생 학력인정제, 학습계좌제, 학점인정제
9 성직관, 전문직관, 노동직관
10 교직의 전문직적 특성
11 교육애
12 소크라테스의 교육방법론
13 자유교육론
14 스콜라철학의 교육적 영향 (주지주의)
15 중세 대학교육의 발달배경, 특권
16 중세 후기 시민교육의 교육사적 의의
17 중세 도제 교육의 현대적 의의
18 문예부흥(인문주의)기 교육의 특징
19 실학주의 교육사조의 대두배경 및 특징
20 코메니우스의 교육사상
21 조교제도
22 루소(Rousseau) 자연주의 교육사상의 특징
23 페스탈로치(Pestalozzi)의 교육방법론

참고 자료

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