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학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오.

저작시기 2017.02 |등록일 2017.02.16 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인학습자들의 학습에 영향을 미치는 요인
2. 학습자 중심 교육방법
3. 효과적인 성인학습을 위한 자신만의 성인학습전략

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 성인학습자들의 학습에 영향을 미치는 요인
1) 학습태도
학습 전 왜 공부를 해야 하는지, 목적 및 목표는 무엇인지, 어떻게 공부를 할 것인지, 누구와 어디서 공부할 것인지, 얼마나 공부할 것인지 등의 정리와 계획을 세우는 과정 등 학습자의 태도가 학습에 영향을 미친다.
2) 학습흥미
좋아하는 과목이라든지, 하고싶은 공부가 있다면 상대적으로 그렇지 않은 과목의 공부보다 학습흥미는 높아질 것이며 이러한 학습흥미는 학습태도에 좋은 영향을 미칠 것이고 이는 곧 학습에 영향을 미치는 요인이 된다.

2. 학습자 중심 교육방법
학습자 중심 교육방법에는 멘토링, 코칭, 학습계약 이라는 교육방법이 있다.
1) 멘토링
멘토링은 일반적으로 더 지위가 높고 영향력이 있으며 뛰어난 전문 지식과 경험을 갖춘 조직 내의 고참인 멘토가 후배, 멘티 또는 프로테제라고 불리는 피후원자의 전문 경력 개발을 위한 지도와 지원을 제공하는 것을 말한다.

참고 자료

신용주, 평생교육방법론
위키백과, 평생교육방법
조복희, 인간발달 (발달 심리적 접근), 교문사, 2004
이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
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