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[세계대학] 세계대학의 이해 시험자료

등록일 2002.12.23 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,700원

소개글

건국대 '세계대학의 이해'과목 시험 요약입니다.
필요하신분 있으시면 받아가시고,
도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 시카고대학
2. 옥스퍼드대학
3. 하바드대학
4. 동경대학
5. 소르본느대학
6. 하이델베르크대학
7. MIT
8. UC버클리
9. 스탠포드대학
* 대학의 이념

본문내용

대학의 이념이란 대학의 목적과 기능에 대한 일관된 사고방식을 의미하며 대학의 존립양식을 규정하는 근본요소이다. 중세 때의 대학은 원하는 배움을 원하는 학생들의 자치단체, 혹은 가르침을 원하는 교사들의 자치단체로 출발했으며, 모든 세속적, 종교적 통제로부터 완전한 독립을 유지하였다. 또한 완전한 자율, 독립성, 학문의 자유가 보장되어야만 대학은 존속가능하고 자신들의 목적을 달성할 수 있다는 인식에서 비롯되어, 대학은 국가나 교회의 시녀가 아닌 대등한 지위의 향유를 당연시했다. 20세기에 들어와 급격한 산업의 발달로 분업 및 전문성의 요구가 증대되면서 대학에 대한 다양한 철학의 이론적 측면, 사회적 정치적 압력에 따른 다양한 요구의 무분별 수용하게 되었다. 이로 인해 대학의 본질에 대한 다양한 주장과 혼돈을 초래했다. 베를린 대학 설립자인 흄볼트는 자유를 최대한 보장하고 진리탐구의 전당으로서 대학의 이념을 제시한 초기의 학자이다. 그는 대학이 학생, 교수가 동등한 입장에 있는 '학문적 교섭의 장소'라 하였다. 학생, 교수가 국가적 사회적 관계에서 자주적으로 고독하고 자유로운 교수학습 활동을 전제로 가르치고 학습하는 자가 평등한 권리를 갖고 순수학문을 대해야 함을 주장하였다.
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