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영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법을 제시하고, 그 방법이 어떠한 측면에서 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거를 기술하세요

저작시기 2017.04 |등록일 2017.04.16 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 3,000원

소개글

영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법을 제시하고, 그 방법이 어떠한 측면에서 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거를 기술하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 감각 및 지각 발달이란
1) 시각의 발달
2) 청각의 발달
3) 촉각의 발달
4) 후각의 발달
5) 미각의 발달
2. 영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법 - 미술교육
3. 미술교육이 영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 근거
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
감각 및 지각은 신경세포를 자극, 활성화시키고 신경과정(neural process)을 시작하도록 하는 에너지를 말하며, 다양한 소리의 진동과 피부의 접촉, 근육활동, 중력의 끌어당김이 바로 감각을 생성케 하는 에너지가 된다. 수많은 감각 정보들을 구조화시켜 하나의 통합된 경험으로 조직하는 일은 뇌의 중추신경계가 담당하게 된다. 이렇게 감각기관에서 받아들인 정보를 해석하고 인식하는 중요한 심리적 과정을 지각이라고 하며, 감각을 통해서 일어나는 의식적인 과정을 말한다. 이러한 지각이 이루어지기 위해서는 외부 자극을 수용할 수 있는 감각기관의 발달이 선행되어야 하며, 감각 자극을 처리하는 뇌의 발달도 이루어져야 한다. 따라서 본론에서는 영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법을 제시하고, 그 방법이 어떠한 측면에서 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거를 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 감각 및 지각 발달이란
1) 시각의 발달
시각은 외부와 가장 많이 접촉하는 부분이며, 다른 감각보다 받아들이는 요소가 상당히 많다. 사람은 태어나면서부터 형태를 식별할 수 있는 시각능력을 가지고 있다. 성장하면서 새로운 형태를 탐색하고자 하는 욕구와 호기심이 강해지며 다른 감각에 비해 시각은 그 활동 영역이나 발달 속도가 빠르다. 그리고 다른 감각을 통해 얻은 지식을 시각화 하려는 경향도 강하다. 시각은 실제로 눈으로 보는 것뿐만 아니라 보는 감각을 통해 그 대상의 촉각, 청각, 미각, 후각까지 느끼고 상상할 수 있다.

2) 청각의 발달
청각은 시각과 더불어 인간의 감각기관 중 가장 먼저 발달 한다. 아동의 청각 발달은 단순히 소리를 듣고 표현하는 것만이 아니라 음악적 경험에 대한 반응을 상징적으로 나타낼 수도 있다. 여기에는 목소리나 음악을 듣고 시각화 하여 나타낼 수 있는 색청이라는 능력이 영향을 준다.

참고 자료

김나영 외, 영유아발달, 양서원, 2005.
한국미술교육학회, 미술교육이론의 탐색, 도서출판예경, 2004.
양경희, 열린 아동미술교육, 학지사, 2003.
윤화영, 아동의 감성지능 향상을 위한 오감활동 미술프로그램 제시, 성신여자대학교, 2005.
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